PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDI BARAI 2. (2023). HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan, 2(2), 62-69. https://doi.org/10.37792/hinef.v2i2.1008