PENGARUH PEMANFAATAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PGSD. HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 43–48, 2022. DOI: 10.37792/hinef.v1i2.623. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/623. Acesso em: 19 may. 2026.