PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDI BARAI 2. HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 62–69, 2023. DOI: 10.37792/hinef.v2i2.1008. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/1008. Acesso em: 19 may. 2026.