NDAPA LAWA, Selfiana Triyanty M. TANTANGAN GURU BAHASA INGGRIS DALAM PENERAPAN PROMPT BERBASIS TEORI PADA CHATGPT UNTUK PEMBELAJARAN. HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 120–148, 2026. DOI: 10.37792/aqvnst75. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/2082. Acesso em: 22 aug. 2026.