MULYANI, R. PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS KONTEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KRISTEN TUNAS BANGSA KUPANG. HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 283–292, 2024. DOI: 10.37792/hinef.v3i2.1357. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/1357. Acesso em: 22 dec. 2024.