NAHAK, R. L.; TANGGUR, F. S.; ENSTEIN, J. PENGARUH INTEGRASI MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MANIK – MANIK BILANGAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 78–85, 2022. DOI: 10.37792/hinef.v1i1.430. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/430. Acesso em: 21 nov. 2024.