Mulyani, Rosalia. 2024. “PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS KONTEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KRISTEN TUNAS BANGSA KUPANG”. HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan 3 (2):283-92. https://doi.org/10.37792/hinef.v3i2.1357.