Mulyani R. PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBASIS KONTEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA KRISTEN TUNAS BANGSA KUPANG. hinef [Internet]. 2024Aug.28 [cited 2024Sep.19];3(2):283-92. Available from: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/1357