[1]
Pebrianti, A., Darman , D. and Fajriani, A. 2024. ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP PENGEMBANGAN HYBRID LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMAN 4 KENDARI. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI). 7, 2 (Nov. 2024), 327–335. DOI:https://doi.org/10.37792/jukanti.v7i2.1425.