Pebrianti, A., Darman , D. ., & Fajriani, A. (2024). ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP PENGEMBANGAN HYBRID LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMAN 4 KENDARI. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 7(2), 327–335. https://doi.org/10.37792/jukanti.v7i2.1425