Jaha, D. A. J., & Masi, P. W. . (2026). IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN: DAMPAK PADA GAYA BELAJAR DAN PSIKOLOGIS SISWA. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 9(1), 54–61. https://doi.org/10.37792/jukanti.v9i1.1539