NURLAILA, S. T. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL KELAS X MULTIMEDIA DI SMK SUMBER BUNGA. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 145–153, 2022. DOI: 10.37792/jukanti.v5i2.565. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/565. Acesso em: 22 nov. 2024.