ANUGRAH RAMADHANI, I.; HARNIANTI, H.; FIRMAN, F. EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN ARTICULATE STORYLINE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 206–211, 2023. DOI: 10.37792/jukanti.v6i2.979. Disponível em: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/979. Acesso em: 22 nov. 2024.