“ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP PENGEMBANGAN HYBRID LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMAN 4 KENDARI” (2024) Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI), 7(2), pp. 327–335. doi:10.37792/jukanti.v7i2.1425.