[1]
“ANALISIS RESPON SISWA TERHADAP PENGEMBANGAN HYBRID LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMAN 4 KENDARI”, JUKANTI, vol. 7, no. 2, pp. 327–335, Nov. 2024, doi: 10.37792/jukanti.v7i2.1425.