Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti <div class="description"> <p><strong>Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI)</strong> is a National Journal with ISSN No.: 2621-1467 in the field of information technology education which contains scientific writings on the results of research by students and or lecturers. This journal is expected to develop research and make a meaningful contribution to increasing research resources in Information Technology and Education.</p> <p>JUKANTI is published by the Technology Information Education Major, (Program Studi Pendidikan Informatika) from Citra Bangsa University (<a title="Universitas Citra Bangsa" href="https://ucb.ac.id/" target="_blank" rel="noopener">Universitas Citra Bangsa</a>).</p> <p>To submit scientific articles to JUKANTI, first read the article submission instructions.</p> </div> Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa en-US Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2621-1467 <p><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img src="http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License"></a></p> <p>Every works in&nbsp;<em><strong>JUKANTI</strong></em>&nbsp;is licensed under a&nbsp;<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p> <p>Authors who publish with this journal agree to the following terms:</p> <ol type="a"> <li class="show">Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a&nbsp;<a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/" target="_new">Creative Commons Attribution License</a>&nbsp;that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.</li> <li class="show">Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.</li> <li class="show">Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See&nbsp;<a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">The Effect of Open Access</a>).</li> </ol> Sistem Informasi Geografis Persebaran Pondok Pesantren Kabupaten Langkat dan Binjai Menggunakan Leaflet https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/925 <p>Kabupaten Langkat dan Kota Binjai mayoritas penduduknya memeluk agama Islam yang memiliki persentase 89,41% pada kabupaten Langkat dan 83,47% pada kota Binjai. Berdasarkan hasil kuesioner yang ditujukan kepada responden yaitu sekitar 81% mengatakan bahwa masih kesulitan dalam menemukan informasi detail pondok pesantren. Selama ini belum ada sistem yang dimiliki oleh kantor Kementerian Agama Kabupaten Langkat dan Kota Binjai yang bisa digunakan untuk memberikan informasi pondok pesantren serta lokasinya. Berdasarkan hal tersebut, peneliti bertujuan merancang sebuah sistem yang memanfaatkan teknologi berupa sistem informasi geografis berbasis website dengan memanfaatkan fasilitas dari <em>Leaflet</em>. Dengan memanfaatkan metode <em>Research and Development</em> (R&amp;D) sebagai metode penelitian serta pengembangan sistem yang digunakan yakni metode <em>waterfall</em> dengan beberapa komponen yang digunakan yaitu HTML, CSS, Javascript, PHP dan Mysql. Dibangunya sistem ini dapat memberikan informasi mengenai informasi detail pondok pesantren dan titik lokasi pondok pesantren yang berada di wilayah Kabupaten Langkat dan Kota Binjai. Sistem ini dapat membantu dan memudahkan masyarakat umum dan pegawai kantor kementerian agama pada bidang Pondok Pesantren Kabupaten Langkat dan Kota Binjai dalam memonitoring lokasi dan informasi pondok pesantren.</p> Syahranitazli Samsudin Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 124 138 10.37792/jukanti.v6i1.925 EFEKTIVITAS MEDIA FLIPBOOK BERBASIS MODEL STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/920 <p><strong><em>ABSTRACT</em></strong></p> <p><strong><em>&nbsp;</em></strong></p> <p><em>This</em><em> research is a quantitative research that aims to determine the effectiveness of the STAD Model-Based Flipbook media on the learning outcomes of grade V students. The population of this study is grade V students of SD Negeri Oebali for the 2022/2023 school year, totaling 11 people, using saturated sampling techniques so that all populations are used as research samples. This study used observation sheets and tests as a type of instrument with data collection techniques such as observation, tests, and document studies. Based on the results of the normality test of learning outcomes from the pretest-posttest, a significant value of 0.984 &gt; 0.05 was obtained so that the data was normally distributed, the homogeneity test results showed (sig) Levene's of 0.055 &gt; 0.05 so that the data obtained were homogeneous. The results of hypothesis testing, using paired sample t-test show that the value of sig. (2-tailed) from pretest and posttest values of 0.000 &lt; 0.05 thus it can be concluded that flipbook media based on the STAD model is effective in improving student learning outcomes.</em></p> <p><em>&nbsp;</em></p> <p><strong><em>Keywords: </em></strong><em>learning outcomes, </em><em>media flipbook, STAD model</em></p> <p>&nbsp;</p> Andriyani Afliyanti Dua Lehan Markus Sampe Sofia G. Un Lala Ribob Petrus Mooy Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 117 123 10.37792/jukanti.v6i1.920 IMPLEMENTASI MODEL DEEP LEARNING CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK (CNN) PADA CITRA PENYAKIT DAUN JAGUNG UNTUK KLASIFIKASI PENYAKIT TANAMAN https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/919 <p>Corn is one of the main ingredients or staple besides rice. In agriculture’s world, leaf diseases appear that cause hampered and disturbed of corn plant growth. This research has a purpose to give a solution to detect whether the corn plant is diseased or not. Classification of leaf disease corn plants use a deep learning model Convolutional Neural Network (CNN). On this test, a numbered dataset is used: 3718 images for healthy corn leaf, and 3814 images for disease corn leaf in this case common rust. From this test result with data ratio 40% for data test, and 60% data train within training of 50 epochs obtained accuracy get a value of 0.9990, precision value get a value by 0.9981, recall get a value by 1, and F1 score get a value by 0,9990</p> Andhika Bagas Prakosa Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 107 116 10.37792/jukanti.v6i1.919 PERANCANGAN DOMAIN SPECIFIC LANGUAGE DALAM EMAIL TEMPLATE DENGAN MENGGUNAKAN PYTHON https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/916 <p><strong>ABSTRAK</strong></p> <p><em>Domain Specific Language </em>(DSL) merupakan bahasa pemrograman yang dirancang untuk suatu masalah yang spesifik. <em>Syntax</em> yang lebih sedikit dan keterbatasan pada suatu masalah tertentu, menjadikan DSL cocok untuk menyelesaikan pekerjaan yang membutuhkan ketepatan waktu. Salah satu pekerjaan yang sangat dibutuhkan dan perlu kecepatan serta ketepatan waktu adalah pengiriman <em>email</em>. Kebutuhan pengiriman <em>email </em>terus berkembang sehingga dibuatlah <em>template email</em> untuk lebih memudahkan pengiriman <em>email</em>. Akan tetapi muncul masalah: pengiriman <em>email</em> kepada banyak penerima dengan <em>template</em> yang berbeda ataupun menggunakan <em>template</em> yang sama tetapi dengan isi <em>email</em> yang berbeda, membutuhkan waktu yang lebih lama. Perlu dibuat suatu program yang dapat mempercepat dan meningkatkan efisiensi dalam pengiriman <em>email</em>. Pada penelitian ini, dirancang sebuah DSL untuk mengatasi permasalahan tersebut<em>.</em> DSL dibangun menggunakan Python SLY dengan metode Waterfall<em>. </em>Penelitian menghasilkan DSL yang dapat digunakan agar pengiriman <em>email</em> lebih cepat dan efisien.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p><em>A Domain-Specific Language (DSL) is a programming language designed for a specific problem. Less syntax and limitations on a particular issue, make DSL suitable for completing work that requires timeliness. One of the jobs that highly needs and requires speed and timeliness is sending emails. The need for sending e-mails is growing, so an e-mail template has been created to make it easier to send e-mails. However, a problem arises: sending emails to multiple recipients with different templates or using the same template but with other email contents, takes longer. It is necessary to create a program that can speed up and improve efficiency in sending e-mails. In this research, a DSL was designed to overcome this problem. DSL is built using Python SLY with the Waterfall method. Research produces a DSL that can be used to send emails faster and more efficiently</em></p> Andreas Gibran Nethanel Paat Nina Setyawati Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 96 106 10.37792/jukanti.v6i1.916 PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS NUSA CENDANA https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/914 <p><em>The Physics Education study program, Nusa Cendana University, already has a web-based study program information system but it has not been managed optimally, as evidenced by the limited availability of study program data on the web. This study aims to identify the data needed to be developed into useful information, not only for the academic community of the Physics Education undergraduate study program, Nusa Cendana University, but for society in general. The method used is to carry out an issue analysis based on APKL and USG techniques. The results of the identification of issues were then consulted with stakeholders, in this case the dean of the Teaching and Education Faculty, and the coordinator of the Physics Education Study Program. The data obtained is then made into a graphic design or linked to a menu available on the web, so that it becomes useful information.</em></p> <p><em>Keywords : Web-based information system, physics education study program, Nusa Cendana University</em></p> Jannes Bastian Selly Nikodemus Umbu Janga Hauwali Vinsensius Lantik Marsi D. S. Bani Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 89 95 10.37792/jukanti.v6i1.914 MODEL RANCANGAN APLIKASI PENDAFTARAN RAWAT JALAN BERBASIS WEB DI KLINIK DOKTER X https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/913 <p>Klinik dokter praktik adalah fasilitas perawatan kesehatan tingkat pertama yang menyediakan layanan medis dasar yang melayani kesehatan individu. Pasien yang akan berobat di klinik Dokter Praktek terlebih dahulu melakukan pendaftaran di loket pendaftaran dengan mengambil antrian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang sebuah web-berbasis sistem informasi pendaftaran rawat jalan yang dapat digunakan oleh petugas pendaftaran dan pasien. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan sistem Waterfall, dengan beberapa tahapan yaitu analisis, perancangan, pengkodean, dan pengujian fungsi aplikasi. Pengambilan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian ini adalah model desain aplikasi Pendaftaran Rawat Jalan Berbasis Web Site di Klinik Praktek Dokter X. Data pertama yang dimasukkan adalah username dan password, namun jika pasien belum memiliki username dan password maka pasien dapat memilih opsi “Daftar Sekarang” dengan mengisi nama lengkap, tanggal lahir, alamat, email, nomor telepon, jenis kelamin , umur, agama, dan nomor BPJS (bila ada) maka pasien akan kembali ke halaman awal dan memasukkan username dan password yang telah dibuat. Kemudian pasien akan melihat jadwal dokter dan akan memilih jadwal sesuai keinginan pasien. Dengan sistem aplikasi pendaftaran online, pasien dapat menentukan kedatangannya untuk berobat secara online tanpa perlu mengantri langsung di klinik dokter. Petugas Pendaftaran akan mudah melakukan manajemen data pasien yang bekunjung ke klinik. Dampaknya akan memudahkan pasien dan petugas pendaftaran dalam bertransaksi secara online dan akan mempersingkat waktu dalam proses pelayanan.</p> Avid Wijaya Mochammad Yusril Rizkyawan Achmad Zani Pitoyo Endang Sri Dewi Hastuti Suryandari Hartaty Sarma Sangkot Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 74 88 10.37792/jukanti.v6i1.913 PENGGUNAAN ALAT PERAGA KARTU PN BERBASIS VIDEO TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/900 <p>Penelitian berfokus untuk mengetahui seberapa banyak motivasi dan hasil belajar yang dapat dipengaruhi oleh alat peraga kartu PN berbasis video, terkhusus di SD GMIT Airnona 1 Kupang. Eksperimen semu (quasi experiment) menjadi cara/metode penelitian yang digunakan. Subjeknya adalah satu rombel yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VI A (<em>experiment</em> class) dan VI B (<em>control</em> <em>class</em>). Melihat perhitungan Independent Sample T-Test, T-Hitung sebesar 47.139, probabilitas nilai yang didapat 0.000, &lt; dari 0.05, bermakna bahwa motivasi belajar telah dipengaruhi oleh alat peraga. Perhitungan Independent Sample T-Test&nbsp; dalam tes awal kelas eksperimen ataupun kelas control, menghasilkan taraf signifikan sebesar 0.512, probabilitas (p) lebih besar 0.05. Kesimpulan umumnya bahwa pretest kedua kelas (experiment dan control) tidak memiliki perbedaan. Posttest kedua kelas, menghasilkan&nbsp; taraf signifikansi sebesar 0.000, probabilitas (p) lebih kecil dari 0.05, sehingga didapat simpulan akhir berdasarkan perbedaan hasil belajar dan motivasi kedua kelas, maka pengaruh yang dihasilkan oleh alat peraga cukup signifikan.</p> Marchel Djami Riwu Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 63 73 10.37792/jukanti.v6i1.900 SISTEM PENDETEKSI HUJAN DAN BANJIR BERBASIS INTERNET OF THINGS DENGAN APLIKASI THINGSPEAK https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/883 <p>Bencana alam di Indonesia merupakan masalah yang sering terjadi di mana-mana. Indonesia beriklim tropis dengan curah hujan yang tinggi, sehingga Indonesia sangat rentan terhadap banjir, Banyaknya bencana banjir menunjukkan masalah banjir Ini adalah masalah serius yang membutuhkan tindakan efektif&nbsp; mengurangi risiko banjir. Salah satu cara untuk meminimalisir bencana banjir ini adalah dengan menciptakan karya-karya inovatif Alat pendeteksi ketinggian air sungai yang dapat dipantau melalui internet. Sistem pada penelitian ini menggunakan modul Wemos D1 mini, modul sensor HC-SR04, modul rainwater foliar, dan Arduino IDE untuk mengukur intensitas curah hujan dan mengukur tinggi permukaan air. Hasil dari pembacaan akan ditampilkan melalui aplikasi ThingSpeak. perangkat dapat menghasilkan riwayat ketinggian air dari permukaan dan mendeteksi jika terjadinya hujan&nbsp; pada sekitaran aliran sungai secara realtime dimana dapat dipantu dari website monitoring Thingspeak. Serta perangkat memberikan pemberitahuan secara terus menerus setiap ketinggian air dan setiap terjadinya hujan maupun tidak. Hal ini untuk membantu warga mendapatkan informasi lebih awal sebelum bencana banjir datang dan meminimalisir kerugian yang dapat terjadi karena bencana banjir.</p> Chaidar Wicaksono Adi Nugroho Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 57 62 10.37792/jukanti.v6i1.883 IoT Untuk Pengendali Lampu Menggunakan Arduino https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/864 <p><strong>ABSTRAK</strong></p> <p>Seiring dengan semakin berkembangnya infrasruktur <em>internet, </em>bahkan bukan hanya <em>smartphone </em>dan computer saja yang dapat terkoneksi dengan <em>internet</em>. Sebagai contoh berupa peralatan elektronik apa saja yang terhubung oleh jaringan internet, seperti mengendalikan lampu dari jarak jauh. Di bidang IT konsep ini telah dikenal dengan istilah <em>Internet of Thing</em> (IoT) merupakan suatu konsep yang bertujuan untuk memperluas konektivitas internet yang tersambung. Dalam penelitian ini terdapat fitur kendali lampu yaitu dengan satu lampu dan semua lampu untuk menghidupkannya. Dalam hal tersebut dapat disimpulkan bahwa IoT mengacu dan memanfaatkan pada suatu benda yang nantinya benda tersebut akan dapat berkomunikasi melalui sebuah jaringan <em>internet, </em>yaitu penerapan IoT untuk kendali lampu.</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Kata Kunci: </strong>Arduino, aplikasi Android, IoT, pengendali lampu</p> <p>ABSTACT</p> <p><em>Along with the development of internet infrastructure, it is not even just smartphones and computers that can be connected to the internet. For example, in the form of any electronic equipment that is connected by the internet network, such as controlling lights remotely. In the IT field, this concept has been known as the Internet of Things (IoT) which is a concept that aims to expand connected internet connectivity. In this study, there is a light control feature that is with one lamp and all lights to turn it on. In this case, it can be concluded that IoT refers to and utilizes an object that later the object will be able to communicate via an internet network, namely the application of IoT for light control.</em></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong>Keywords: </strong><em>Arduino, aplikasi Android, IoT, Light Controller</em></p> Bayu Edhi Setyawan Indrastanti Ratna Widiasari Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 51 56 10.37792/jukanti.v6i1.864 Implementasi Intrusion Detection System (IDS) untuk Mendeteksi serangan Metasploit Exploit Menggunakan Snort dan Wireshark https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/861 <p><strong><em>Abstrak</em></strong></p> <p><em> Keamanan jaringan pada saat ini memang sangat diperlukan. Seiring dengan perkembangannya serangan siber, banyak kejahatan siber yang bekerja melalui jaringan dan mengeksploitasi celah keamanan tanpa adanya akses terlebih dahulu seperti serangan Remote Exploit. Serangan Remote Exploit ini dilakukan dengan cara memanfaatkan celah pada port dan protokol yang terbuka sehingga dapat mengexploitasi sistem operasi komputer target secara jarak jauh dan dapat mencuri data-data pada komputer target. Untuk melakukan Remote Exploit membutuhkan tools Metasploit Framework dengan menggunakan exploit/multi/handler dan menggunakan payload linux/x64/meterpreter/reverse_tcp sehingga dapat mengakses sistem operasi komputer target. IDS (Intrusion Detection System) Snort adalah sebuah sistem yang digunakan untuk memantau trafik jaringan dan mendeteksi intrusi mencurigakan kemudian akan melaporkannya dalam bentuk peringatan atau alert. Dengan menggunakan Intrusion Detection System Snort bertujuan agar dapat melakukan scaning terhadap setiap serangan yang masuk ke dalam jaringan komputer dan sangat membantu dalam minimalisir kerusakan sistem yang dilakukan oleh penyerang. untuk menganalisis lalu lintas jaringan dari paket Remote Exploit digunakan Wireshark sebagai pendeteksi serangan, dan dilakukan pembuktian apakah paket tersebut merupakan virus atau bukan dengan menggunakan Virus Total. </em></p> <p><strong>Kata kunci : </strong><em>Intrusion Detection System</em>, Snort, Wireshark, Metasploit<em> Exploit</em></p> <p><em>&nbsp;</em></p> <p><em>&nbsp;</em></p> <p><strong><em>Abstract</em></strong></p> <p><em> Network security at this time is indeed indispensable. As cyberattacks evolve, many cyberattacks work through networks and exploit security loopholes without prior access such as Remote Exploit attacks. This Remote Exploit attack is carried out by taking advantage of loopholes in open ports so that it can exploit the targer computer operating system remotely and can steal data on the target computer. To do Remote Exploit requires Metasploit Framework tools using exploit/multi/handler and using linux/x64/meterpreter/reverse_tcp payload so that it can access the target computer's operating system. IDS (Intrusion Detection System) Snort is a system used to monitor network traffic and detect suspicious intrusions and then report it in the form of alerts. By using the Intrusion Detection System Snort aims to be able to scan every attack that enters the computer network and is very helpful in minimizing system damage done by attackers. to multiply network traffic from Remote Exploit packets, Wireshark is used as an attack detector, and proof is carried out whether the packet is a virus or not by using Virus Total.</em></p> <p><strong><em>Keywords</em></strong><em> <strong>: </strong>Intrusion Detection System, Snort, Wireshark, Metasploit Exploit/</em></p> Julian Lirama Junior Pandari Wiwin Sulistyo Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 41 50 10.37792/jukanti.v6i1.861 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENYAKIT LANGKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN METODE LUTHER https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/856 <p><em>The types of rare diseases are currently unknown to many people, especially the general public, due to a lack of information and outreach. Although this disease is very rare, there is a need for early education on its symptoms as a form of anticipation and information and tolerance for sufferers of this disease with the aim of increasing knowledge and awareness about rare diseases. The main problem in this study is the lack of information media for health education about rare diseases, so we need an information media that can present rare disease knowledge that is not only easy to understand but also creative in order to be able to attract people's attention and make learning more fun by creating a interactive multimedia-based learning system. This application is to support understanding of rare diseases, especially for ordinary people who suffer from rare diseases or are around people with rare diseases. The method chosen is the Luther method, which is a multimedia development method based on six stages, namely Concept, Design, Material Collection, Assembly, Testing, and Distribution.</em></p> Elizabeth Christina Sophia Deo Sandeva Damiana Trivinita L. B Andika Bayu S Dasril Aldo Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 27 40 10.37792/jukanti.v6i1.856 PEMANFAATAN MIRO SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK KOLABORATIF PROBLEM-BASED LEARNING https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/845 <p>Inovasi dalam pendidikan menjadi penting dan menentukan, karena pendidikan tetap menjadi penopang utama peningkatan kualitas sumber daya manusia karena perubahan kehidupan yang semakin cepat, semakin kompleks dan tidak dapat diprediksi dalam berbagai aspek, harus menjadi prioritas utama. Implementasi pembelajaran berbasis masalah (PBM), implementasi PBM di tingkat perguruan tinggi memiliki beberapa kendala, penerapan pembelajaran berbasis masalah membutuhkan inovasi atau pembaruan, Kreativitas membuatnya menarik untuk dipecahkan, menjadikan media untuk pembelajaran membuat siswa anda tertarik dan terlibat dalam pembelajaran. Pembelajaran berbasis masalahnya adalah Model pembelajaran yang menyajikan permasalahan yang orisinal dan menarik sehingga pengetahuan dapat dibangun Pendatang baru memperluas pengetahuan mereka tentang masalah yang ada dan mengumpulkan poin menemui masalah. Pembelajaran berbasis masalah memiliki fase-fase pembelajaran yang membantu siswa Untuk memecahkan masalah. Pembelajaran berbasis masalah bersama dengan Teknologi meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dari siswa.</p> Lena Magdalena Willy Eka Septian Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 19 26 10.37792/jukanti.v6i1.845 Analisis Paket Manajemen Bandwidth di Perusahaan Dengan Metode Simple Queue dan Quality Of Service https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/840 <p>Jurnal Penelitian ini memberikan informasi tentang hasil analisis terkait paket manajemen Bandwidth yang efektif dan efisien. Penelitian ini dapat digunakan oleh kalangan masyarakat serta pengguna internet dalam proses pembelajaran jaringan dengan menggunakan metode Simple Queue dan Quality Of Service untuk menghasilkan kasimpulan akhir. Metode penelitian dalam penelitian ini terbagi atas beberapa tahapan yaitu tahapan identifikasi masalah, tahapan pengumpulan data, perencangan pembuatan dan pengujian sistem. Lokasi pada penelitian ini bertempat PT Adhiyaksa Daya Sentosa berada di Cikarang, Bekasi. Sampel penelitian menggunakan beberapa aplikasi pendukung, sehingga bisa mendapatkan bukti data. Penelitian dilakukan dengan aplikasi winbox untuk konfigurasi, aplikasi wireshark untuk mendapatkan data paket internet dan web browser. Berdasarkan hasil pengolahan data, dapat menarik kesfimpulan bahwa penelitian dengan menggunakan aplikasi pendukung dan menggunakan metode Simple Queue dan quality of service dapat mengetahui jumlah paket dan bisa manajemen Bandwidth. Serta bisa mengetahui bagian rinci dari kecepatan dan kelambatan dalam penggunaan metode tersebut. Dari penelitian ini dapat memberikan manfaat berupa informasi terkait aplikasi dan penggunaan yang efektif dan efisien yang bisa digunakan pada proses pembelajaran atau proses kerja dalam lingkup internet.</p> Petra Yanuar Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 11 18 10.37792/jukanti.v6i1.840 ANALISIS SENTIMEN BERBASIS ASPEK PADA ULASAN APLIKASI KAI ACCESS MENGGUNAKAN METODE SUPPORT VECTOR MACHINE https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/836 <p>PT Kereta Api Indonesia melakukan inovasi dengan meluncurkan aplikasi yang diberi nama KAI Access. Aplikasi KAI Access memiliki fitur pemesanan tiket, <em>ticket rescheduling</em>, pembatalan tiket hingga <em>e-boarding pass</em>. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sentimen dari sebuah produk <em>mobile</em>. Opini terkait Aplikasi KAI Access dapat digunakan PT Kereta Api Indonesia sebagai parameter kunci untuk mengetahui tingkat kepuasan publik sekaligus bahan evaluasi bagi PT Kereta Api Indonesia. Berdasarkan hasil pengujian yang telah dilakukan pada ulasan pengguna aplikasi KAI Access dengan total 8.078 ulasan, lebih banyak pengguna memberikan opini positif dalam aspek <em>sati</em><em>s</em><em>faction</em> dan opini negatif pada aspek <em>learnability</em>, <em>efficiency, </em>dan <em>errors</em>. Digunakan model CRISP-DM (<em>Cross Industry Standard Process for Data Mining</em>) dan algoritma <em>Support Vector Machine</em> untuk melakukan klasifikasi. Hasil klasifikasi terbaik diperoleh nilai <em>accuracy, precision, recall</em>, dan <em>F-measure</em> yang dihasilkan dari tiap aspek yaitu untuk <em>Learnability</em> 94.73%, 100.00%, 89.50%, dan 94.64%, <em>Efficiency</em> 94.38%, 72.00%, 100.00%, dan 94.46%, <em>Errors</em> 85.13%, 97.11%, 72.41%, dan 82.96%, <em>Satisfaction</em> 87.26%, 98.46%, 73.78%, dan 84.20%.</p> <p><em>PT Kereta Api Indonesia innovates by launching an application called KAI Access. The KAI Access application has features for ticket ordering, ticket rescheduling, ticket cancellation and e-boarding pass. The purpose of this study is to determine the sentiment of a mobile. Opinion regarding the KAI Access Application can be used by PT Kereta Api Indonesia as a key parameter to determine the level of public satisfaction as well as evaluation material for PT Kereta Api Indonesia. Based on the results of tests conducted on user reviews of the KAI Access application with a total of 8,078 reviews, more users give positive opinions on the satisfaction and negative opinions on the learnability, efficiency and errors. Model CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining) and Support Vector Machine algorithm are used to perform classification. The best classification results obtained accuracy, precision, recall, and F-measure resulting from each aspect, namely for Learnability 94.73%, 100.00%, 89.50%, and 94.64%, Efficiency 94.38%, 72.00%, 100.00%, and 94.46%, Errors 85.13%, 97.11%, 72.41%, and 82.96%, Satisfaction 87.26%, 98.46%, 73.78%, and 84.20%. </em></p> Gracia Radiena Adi Nugroho Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 1 10 10.37792/jukanti.v6i1.836 EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN IPS SD MENGGUNAKAN MULTIMEDIA DALAM MEMAHAMI SEJARAH KERAJAAN KUPANG SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/819 <p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan perkembangan sejarah Kerajaan Kupang serta efektifitas pembelajaran IPS SD menggunakan multimedia dalam memahami sejarah Kerajaan Kupang. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar kelas V Kelurahan Batuplat Kota Kupang. Penelitian pengembangan ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dalam penelitian ini yaitu analisis deskpritif serta pelaksanaannya menggunakan Langkah-langkah model ADDIE. Hasil penelitian sejarah perkembangan Kerajaan Kupang dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai suplemen pembelajaran IPS SD kelas V semester 1 materi Peninggalan Kerajaan Hindu Budha di Indonesi. Multimedia dapat dimanfaatkan sebagai media penyampaian materi sejarah lokal yakni sejarah perkembangan Kerajaan Kupang sebagai suplemen pembelajaran. Serta pembelajaran IPS SD kelas V lebih efektif dilihat dari ketercapaian tujuan pembelajaran yang tertuang dalam bentuk nilai hasil evaluasi pembelajaran IPS siswa. Hasil penelitian dalam bentuk media multimedia diberikan kepada guru SD kelas V di Kelurahan Batuplat untuk digunakan dalam pembelajaran IPS.</p> Asti Yunita Benu Yonly Adrianus Benufinit Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 306 311 10.37792/jukanti.v5i2.819 LITERASI DIGITAL DALAM PERSPEKTIF GURU DI WILAYAH PEDESAAN PULAU TIMOR https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/818 <pre style="text-align: justify; background: #F8F9FA;"><span class="y2iqfc"><span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #202124;">The purpose of this research is to find out the teacher's perspective on digital literacy in the rural areas of Timor Island. The research approach is qualitative with descriptive method. Research informants are school principals, teachers and students. Data collection techniques using observation, interviews, document studies, questionnaires. Data Analysis Techniques consist of 3 streams of activities that are carried out simultaneously, namely data reduction, data presentation and conclusion/verification. The results of the study are that the diverse perspectives of teachers regarding digital literacy in schools have a low impact on the implementation of digital literacy at SDN Balfai, Kupang Regency. Out of a total of 29 teachers, there were 23 (79%) teachers who had not participated in digital literacy training activities, 6 teachers who had participated in digital literacy training activities (21%) The difference in perspective was the result of various problems in implementing digital literacy in schools, namely: First, the low level of teacher understanding of digital literacy is influenced by the lack of digital literacy training for teachers. Second, apart from that, the weak managerial role of school principals in formulating work programs to implement digital literacy in schools results in the absence of digital literacy programs. Third, the low role of the teacher in implementing school digital literacy. Fourth, online learning activities carried out during the Covid -19 pandemic have not had an impact on digital literacy habits for teachers and students.</span></span></pre> FEMBERIANUS SUNARIO TANGGUR Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 286 294 10.37792/jukanti.v5i2.818 DISPARITAS MEDIA PEMBELAJARAN PADA ERA DIGITALISASI PENDIDIKAN DI WILAYAH PERBATASAN RI-RDTL (REFLEKSI PEMBELAJARAN ONLINE DAERAH PERBATASAN) https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/797 <pre style="text-align: justify; background: #F8F9FA;"><span class="y2iqfc"><span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; color: #202124;">The purpose of the study was to determine the disparity in the use of learning media and the barriers to the digitalization of learning media programs in the border areas of Indonesia and RDTL. The research approach is qualitative with descriptive method. Research informants are principals, teachers and students. Data collection techniques using observation, interviews, document studies, questionnaires. The data analysis technique consists of 3 flow of activities carried out simultaneously, namely data reduction, data presentation and conclusion drawing/verification. The result of the research is that from a total of 17 border area schools with a total of 143 teachers, 122 teachers (85%) did not use digital-based learning media, while 21 teachers (15%) used digital-based learning media. The inhibiting factors for the use of digital-based learning media in border areas are, First, the development of technology-based infrastructure that has not been evenly distributed in the RI-RDTL border area. Second, the absence of free internet access for border area communities has an impact on the availability of internet quotas for teachers and students in carrying out online learning activities. Third, the low knowledge of teachers in managing online learning activities such as the use of digital-based learning media.</span></span></pre> Darius Yonatan Nama FEMBERIANUS SUNARIO TANGGUR Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 295 305 10.37792/jukanti.v5i2.797 PENERAPAN SISTEM INFORMASI PEMANTAUAN HARGA PASAR SAYURAN DAERAH GETASAN BERBASIS WEB https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/780 <p><em>Sebagai pasar tradisional yang berpusat di daerah Getasan, banyak terdapat hasil pertanian salah satunya sayuran. Namun ada permasalahan yaitu sering kali petani hanya menerima informasi harga jual sayuran dari percakapan sehari-hari di jalan atau online menggunakan aplikasi chatting yang hanya sebatas mengetahui harga sayuran pada hari itu juga sehingga pada hari berikutnya harga berubah secara signifikan. Untuk mengatasi masalah tersebut maka dilakukan penelitian untuk membuat sistem informasi pemantauan harga sayuran. Penelitian ini menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) yaitu Waterfall dalam pembuatan sistem dengan menggunakan framework Laravel, bahasa pemrograman PHP, HTML, CSS, JavaScript, Bootstrap, dan MySQL sebagai databasenya. Untuk menghitung perkiraan harga produk sayuran menggunakan metode Fuzzy Time Series dengan menggunakan bantuan Excel. Perhitungan perkiraan harga seperti bayam memiliki nilai Mean Absolut Percentage Error (MAPE) mencapai 31,6% sehingga mendapatkan hasil peramalan cukup baik. Pengujian sistem menggunakan metode Black Box tidak ditemukan kesalahan fungsionalitas pada setiap fitur. Hasil kuesioner yang dibagikan kepada petani diperoleh persentase nilai sebesar 90,9% yang tergolong dalam kriteria sangat baik. Dengan adanya sistem informasi ini petani dapat melihat harga sayuran saat ini dan bulan kemarin serta melihat perkiraan harga sayuran bulan depan agar tidak mengalami kerugian panen.</em></p> <p>&nbsp;</p> <p><em>As a traditional market centered in the Getasan area, there are many agricultural products, one of which is vegetables. However, there is a problem that farmers often only receive information on the selling price of vegetables from daily conversations on the street or online using a chat application which is only limited to knowing the price of vegetables on the same day so that the next day the price changes significantly. To overcome this problem, research was carried out to create an information system for monitoring vegetable prices. This research uses the Software Development Life Cycle (SDLC) method, namely Waterfall in making the system using the Laravel framework, the programming language PHP, HTML, CSS, JavaScript, Bootstrap, and MySQL as the database. To calculate the estimated price of vegetable products using the Fuzzy Time Series method using Excel. Calculation of price estimates such as spinach has a Mean Absolute Percentage Error (MAPE) value of 31.6% so that the forecasting results are quite good. System testing using the Black Box method did not find any functionality errors in each feature. The results of the questionnaire distributed to farmers obtained a percentage value of 90.9% which is classified as very good. With this information system, farmers can see the current also last month's vegetable prices and see the estimated vegetable prices for next month so as not to experience crop losses.</em></p> Agustinus Yoga Pangestu Pratyaksa Ocsa Nugraha Saian Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 270 285 10.37792/jukanti.v5i2.780 INTEGRASI PENGGUNAAN PERALATAN TIK (TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMPUTER) PADA SUBJEK MATEMATIKA https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/777 <p>Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki berbagai tantangan dan peluang yang mempengaruhi integrasi penggunaan TIK dalam pembelajaran matematika di Matematika di Sekolah Menengah Umum Pemerintah, Palembang Sumatera Selatan, Indonesia. Penelitian ini diharapkan dapat : Mengidentifikasi hambatan dan peluang penggunaan TIK dalam pembelajaran matematika; dan menilai tingkat integrasi TIK dalam pengajaran dan pembelajaran Matematika. Studi ini mengadopsi teori <em>difusi Rogers</em>, di mana pengguna atau pengadopsi sangat penting dalam keseluruhan proses Data penelitian ini terutama deskriptif karena menggunakan desain penelitian survei <em>deskriptif</em>. Kuesioner guru dan siswa, serta daftar observasi, adalah instrumen yang digunakan dalam penelitian ini untuk menentukan hasil.</p> Sani Salsabil Nora Listiana Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 312 323 10.37792/jukanti.v5i2.777 ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA EDUKASI DIGITAL PERAWATAN PRA KONSEPSI https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/773 <p><strong>ABSTRAK </strong></p> <p>Penggunaan media konvensional pada kegiatan edukasi kesehatan prakonsepsi, memiliki banyak kendala antara lain keterbatasan &nbsp;waktu catin, tidak memfasilitasi audience dalam skala besar serta tidak menfasilitasi diskusi interaktif antara dua belah pihak. Pembuatan media edukasi harus menyesuaikan karakteristik sasaran, diakses tanpa dibatasi ruang dan waktu serta sejalan dengan perkembangan teknologi informasi. Tujuan penelitian: menganalisis permasalahan dan potensi, dan analisis kebutuhan edukasi perawatan pra konsepsi pada catin atau wanita&nbsp; usia subur yang merencanakan kehamilan sehat. Metode: jenis penelitian pengembangan khususnya &nbsp;langkah pertama yaitu : analisa &nbsp;masalah dan kebutuhan. Populasi catin di KUA Malang dan bidan pelaksana KB KR IBI Malang. Sampel 101 catin&nbsp; &nbsp;dan 10 bidan yang ditetapkan secara purposive sampling. Analisa data deskriptif kualitatif. Hasil studi pendahuluan didapatkan data calon pengantin menggunakan laptop atau smart phone &gt; 3 jam perhari untuk mengakses media social,&nbsp; informasi kesehatan yang dicari adalah kesehatan perempuan dan kehamilan sehat, tenaga kesehatan merupakan sumber infromasi selain media social, dan ragu akan kebenaran informasi yang didapat dari internet. Provider menyatakan kendala dalam melakukan edukasi: kurangnya interaksi karena keterbatasan waktu. Catin &nbsp;dan provider menyetujui jika dilakukan inovasi media edukasi berbasis digital. Berdasarkan data tersebut, penelitian tahap pertama ini bisa dilanjutkan dengan pembuatan media edukasi digital yang dikelola oleh tenaga kesehatan dan menfasiliatsi kebutuhan informasi untuk menyiapkan kehamilan sehat.</p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>The use of conventional media in preconception health education activities has many obstacles, including limited time for the bride, not facilitating large-scale audiences and not facilitating interactive discussions. The manufacture of educational media must adapt to the characteristics of the target, be accessed without being limited by space and time and in line with the development of information technology. Research objectives: analyzing problems and potentials, needs analysis, pre-conception care education for bridge or women of childbearing age who are planning a healthy pregnancy. Method: type of development research, the first step, namely: analysis of problems and needs. The population of bridge at KUA Malang and midwives IBI Malang. A sample of 101 brides and 10 midwives were determined by purposive sampling. Qualitative descriptive data analysis. The results of the preliminary study obtained data that the bride use a laptop or smart phone &gt; 3 hours per day to access social media, the health information sought is women's health and healthy pregnancy, health workers are a source of information other than social media, and doubt the truth of the information obtained from the internet. The provider stated the obstacle in education: lack of interaction due to time constraints. The bride-to-be and the provider agree that digital-based educational media innovation is carried out. Based on these data, this first phase of research can be continued with the creation of digital educational media managed by health workers and facilitate information needs to prepare for a healthy pregnancy.</p> Tarsikah Tarsikah Lisa Purbawaning Wullandari Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 333 341 10.37792/jukanti.v5i2.773 PENGEMBANGAN GAME EDUKASI “SUPER MATHRIO BROS” BERBASIS UNITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERHITUNG https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/760 <p>Pendidikan merupakan kebutuhan bagi semua manusia. Saat ini dengan berkembangnya teknologi, perkembangan media pembelajaran melalui <em>game</em> atau lebih dikenal <em>game</em> edukasi mulai berkembang. Metode Penelitian yang digunakan adalah Model <em>ADDIE </em>yaitu<em> Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation</em>. Bertujuan untuk memberikan pembelajaran mengenai operasi hitung matematika kepada anak-anak. Operasi matematika pada <em>Game</em> <em>“Super Mathrio Bros” </em>adalah operasi tambah, kurang, kali, dan bagi yang dirancang dengan <em>Design User Interface</em> yang menarik dan mudah digunakan, sehingga <em>Game </em>dapat dimainkan dengan nyaman.</p> Yustinus Mahendra Dwi Putra Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-29 2022-11-29 6 1 261 269 10.37792/jukanti.v5i2.760 PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID TENTANG PENCEGAHAN VIRUS COVID-19 MENGGUNAKAN UNITY https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/758 <p>Pada awal tahun 2020, dunia digemparkan dengan menyebarnya virus baru bernama <em>coronavirus (SARS-CoV-2)</em> dan penyakitnya disebut <em>COVID-19</em>. Indonesia adalah salah satu negara yang terdampak oleh <em>COVID-19</em>. Berdasarkan bukti ilmiah, <em>COVID-19</em> dapat menular dari manusia ke manusia secara cepat melalui percikan batuk/bersin<em>(droplet)</em>. Penyebaran <em>COVID-19</em> dapat dicegah bila masyarakat mentaati protokol kesehatan yang ada. Metode Penelitian yang digunakan adalah Model <em>ADDIE</em>, yaitu <em>Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation</em>. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang sebuah game edukasi sederhana berbasis android yang dikembangkan menggunakan Unity berjudul <em>“Beat The Covid”</em> untuk memberikan edukasi kepada masyarakat tentang pencegahan <em>COVID-19</em>. Melalui pengujian dan penilaian yang dilakukan oleh 40 orang responden, <em>Game “Beat The Covid”</em> berhasil memperoleh presentase nilai sebesar 95,5% dan masuk ke dalam kategori Sangat Layak untuk dimainkan. Dapat diambil kesimpulan bahwa <em>Game “Beat The Covid”</em> sudah memberikan manfaat dan edukasi yang cukup kepada pengguna.</p> Joshua Nico Subamurti Adi Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 252 260 10.37792/jukanti.v5i2.758 EVALUASI LAYANAN SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN MENGGUNAKAN METODE PIECES https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/751 <p>Perpustakaan O. Notohamidjojo Universitas Kristen Satya Wacana berdasarkan evaluasi sistem Informasi mempunyai tujuan memberikan layanan yang baik terhadap penggunanya. Masalah yang sering terjadi diantaranya kurang optimalnya layanan sistem informasi, peminjaman, dan kendala teknis operator atau admin. Untuk penulis menerapkan beberapa metode dalam mencari sebuah solusi menggunakan framework PIECES yang terdiri dari Performance, Information/Data, Economic, Control /Security, Efficiency dan Service. Berdasarkan hasil dalam penulisan sebuah evaluasi sistem informasi pada layanan perpustakaan O. Notohamidjojo di Universitas Kristen Satya Wacana terdapat beberapa kekurangan pada sistem menu serta kelemahan dari segi windows sehingga kurang support ketika penggunaan jangka yang lebih panjang, maka perlunya upgrade dari segi software agar mampu menunjang aktifitas pengoperasian layanan tersebut serta penyempurnaan menu peminjaman pada tampilan Web OPAC sehingga tersikulasi dengan bawaan sistem ILS.</p> Brian Efata Tuflasa Johan Jimmy Carter Tambotoh Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 240 251 10.37792/jukanti.v5i2.751 PENERAPAN FRAMEWORK COBIT 5 PADA BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR MENGGUNAKAN DOMAIN MEA https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/748 <p dir="ltr"><em>Abstark</em><br> <em>Berkembangnya penggunaan Teknologi Informasi (TI) oleh organisasi pemerintahan maka IT Governance juga harus diterapkan pada Domain MEA (Monitor, Evaluate and Assess). Salah satu Tata kelola IT yang ada pada Badan Pengawas Pemilihan Umum Provinsi Nusa Tenggara Timur yaitu diawasi dan dievaluasi oleh bagian sistem informasi dengan memanfaatkan media website.&nbsp; Permasalahan dari pemakaian teknologi informasi pada Badan Pengawas Pemilihan Umum saat ini adalah belum dilakukan audit sehingga belum diketahui efisiensi dan tingkat kapabilitas tata kelola teknologi informasi yang sudah ada. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui&nbsp; tingkat&nbsp; kematangan&nbsp; dari website yang dimiliki oleh Badan Pengawas Pemilihan Umum Provinsi Nusa Tenggara Timur dengan mengevaluasi, mengukur, mengamati, dari kinerja, kesesuaian menggunakan COBIT 5 dengan domain MEA01 dan menggunakan metode penskalaan dimana metode penskalaan merupakan metode pemberian nilai kepada sebuah variabel yang telah disediakan. Penelitian ini menggunakan Tingkat Maturity Model Framework&nbsp; yang dimiliki&nbsp; COBIT 5 yang berasal dari ISACA pada tahun 2013 untuk mengukur tingkat kematangan pada setiap domain. Kesimpulan dari penelitian ini penulis Domain MEA01: Performance And Conformance (Kinerja dan Kesesuaian) tingkat kematangan berada di level 2 (Managed Process) dengan current maturity F dengan persentase 100% artinya website bawaslu memiliki kinerja dan kesesuaian yang sesuai dengan apa yang telah dijalankan.</em></p> <p dir="ltr"><em>ABSTRACT </em><br> <em> The development of the use of Information Technology (IT) by government organizations, IT Governance must also be applied to the AEC (Monitor, Evaluate and Assess) Domain. One of the IT governance in the East Nusa Tenggara Provincial Election Supervisory Agency is supervised and evaluated by the information system section by utilizing the website media.&nbsp; The problem with the use of information technology at the General Election Supervisory Agency is that no audit has been carried out so that the efficiency and level of capabilities of existing information technology governance are not yet known. This study uses a qualitative descriptive type of research with the aim of determining the maturity level of the website owned by the East Nusa Tenggara Provincial Election Supervisory Agency by evaluating, measuring, observing, from performance, conformity using COBIT 5 with the MEA01 domain and using a scaling method where the scaling method is a method of assigning values to a variable that has been provided. This study used the Maturity Level Model Framework owned by COBIT 5 from ISACA in 2013 to measure the maturity level of each domain. The conclusion of this study is the author of Domain MEA01: Performance And Conformance (Performance and Conformance) maturity level is at level 2 (Managed Process) with current maturity F with a percentage of 100% meaning that the bawaslu website has performance and conformance in accordance with what has been carried </em></p> Angga Godlif Sandy Augie David Manupputy Penidas Fiodinggo Tanaem Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-27 2022-11-27 6 1 232 239 10.37792/jukanti.v5i2.748 Sistem Informasi Geografis Distribusi Titik ODP Jaringan FTTH PT. Radnet Digital Indonesia https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/747 <p>Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah sistem informasi geografis yang dapat membantu pengolahan data penyebaran titik ODP (<em>Optical Distribution Point</em>) jaringan <em>fiber optic</em> dan lokasi <em>customer</em> PT Radnet Digital Indonesia. Dengan adanya sistem informasi ini dapat mempermudah admin, teknisi dan customer ataupun calon <em>customer</em> dalam mengetahui bahwa lokasi tempat tinggal customer tersebut sudah dalam jangkauan jaringan <em>fiber optic</em> dari EzyHome. Sistem informasi geografis letak penyebaran titik ODP berbasis WebGIS (<em>Website Geographic Information System</em>) dibuat dengan menggunakan fungsi Google Maps API, <em>framework </em>CodeIgniter, database MySQL, Bootstrap 5 dan library jQuery 3.6. Teknologi Google Maps API digunakan untuk membangun sebuah peta yang interaktif berbasis web sehingga mendukung platform <em>desktop </em>dan <em>mobile</em>. Hasil dari penelitian ini yaitu dengan penggunaan Google Maps API untuk menghasilkan peta yang interaktif. Selain itu juga dapat membantu customer atau calon customer memasang jaringan internet rumahan EzyHome dengan mudah.</p> Nicky Yuda Apriyanto Darian Rizaludin Cahyo Darujati Moh Noor Al-Azam Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-27 2022-11-27 6 1 222 231 10.37792/jukanti.v5i2.747 LAYANAN PEMINJAMAN ALAT DAN PENGGUNAAN BAHAN LABORATORIUM KIMIA TERAPAN BERBASIS MOBILE ANDROID DI DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA INDUSTRI https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/745 <p>Teknologi Informasi merupakan pengembangan sistem yang sangat banyak digunakan oleh perusahaan dan instansi. Laboratorium teknik kimia industri mengalami permasalahan dalam peminjaman alat dan penggunaan bahan yaitu dalam proses pendaftaran peminjaman alat dan penggunaan bahan, mahasiswa masih menggunakan cara dengan datang langsung ke instansi. Oleh karena itu untuk mengatasi permasalahan peminjaman alat dan penggunaan bahan tersebut, maka perlu dirancang dan dibuat aplikasi layanan peminjaman alat dan penggunaan bahan lab dengan menggunakan kerangka <em>flutter</em>. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengembangan dari metode proses air terjun (<em>waterfall</em>). Metode ini sudah banyak digunakan dalam melakukan penelitian berupa perancangan sebuah aplikasi. Dalam perancangan desain menggunakan UML (<em>Unified Modelling Language</em>). Berdasarkan hasil penyajian, aplikasi dapat membantu mahasiswa yang berada di luar kota, serta membantu dalam pendataan pada bagian admin. Aplikasi dapat disimpulkan bahwa Aplikasi Layanan Peminjaman Alat dan Bahan Berbasis Android bekerja dengan hasil pengujian yang diperoleh.</p> Rico Dwi Saputra Slamet Winardi Achmad Muchayan Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 211 221 10.37792/jukanti.v5i2.745 Perancangan Sistem Pengolahan Dana Zakat Pada Masjid Daarul Falah Pasar Minggu https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/741 <p>Tujuan penelitian ini adalah merancang sistem pengolahan dana zakat berbasis komputer yang mendukung proses berjalannya kegiatan penyaluran zakat infaq dan shodaqoh pada masjid Daarul Falah Pasar Minggu. Metode yang digunakan dalam perancangan sistem administrasi penyaluran zakat menggunakan metode <em>Grounded Research</em>. Selain itu peneliti<br> juga menggunakan metode observasi dan studi kepustakaan untuk mendapatkan data yang relevan. Metode pengembangan sistem menggunakan metode pengembangan <em>Waterfall</em>. Hasil dari penelitian ini berupa system pengolahan dana zakat yang terkomputerisasi dan sudah menerapkan sistem <em>database</em> MySQL di dalamnya. Sehingga dengan penerapan sistem ini dapat mengurangi kesalahan dan mengefisiensikan proses pengolahan data, serta dapat menyediakan laporan yang lebih rinci dan akurat mengenai data penyaluran zakat yang ada pada masjid Daarul Falah Pasar Minggu.</p> <p><em>The purpose of this study is to design a computer-based zakat fund processing system that supports the process of distributing zakat infaq and shodaqoh at the Daarul Falah mosque Pasar Minggu. The method used in the design of the zakat distribution administration system uses the Grounded Research method. In addition, researchers also use the method of observation and literature study to obtain relevant data. The system development method uses the Waterfall development method. The results of this study are a computerized zakat fund processing system and have implemented a MySQL database system in it. So that with the application of this system, it can reduce errors and streamline the data processing process, and can provide more detailed and accurate reports regarding the zakat distribution data in the Daarul Falah mosque Pasar Minggu</em></p> Cholis Misbah Husein Fitriana Destiawati Kiki Ismanti Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-30 2023-04-30 6 1 139 145 PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BAHAN MINUMAN PADA B’BEK COFFEE BERBASIS JAVA https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/729 <p>Tujuan penelitian memilih objek ini dikarenakan B’Bek <em>Coffee </em>masih menggunakan operasional yang masih manual pada sistem persediaan barang khususnya dibagian persediaan stok barang, pencatatan. Maka dari itu di rancang sistem informasi persediaan bahan minuman yang mengelola data, pencatatan dan pembuatan laporan kedalam aplikasi berbasis <em>Java</em> dan basis data menggunakan <em>MySQL </em>sesuai kebutuhan pada B’Bek <em>Coffee</em> agar terstruktur dan tidak mudah hilang. Penelitian ini menggunakan metode <em>Research and Development</em> dan <em>waterfall</em> sebagai metode penelitian dan pengembangan sistem untuk membuat rancangan atau mengembangkan suatu aplikasi yang dapat memenuhi kriteria internal. Ada beberapa metode pengembangan yang peneliti lakukan dalam penelitian ini yaitu Analisa kebutuhan sistem, studi kepustakaan, perancangan sistem, pengujian sistem, implemtasi dan evaluasi sistem, mengambil keputusan. Sistem pengolahan persediaan barang minuman ini setelah diaplikasikan digunakan untuk mengolah data barang yang tersedia dari mulai stok barang, data barang masuk, data barang keluar, serta memudahkan dalam pembuatan laporan bagi B’Bek <em>Coffe</em>.</p> Ferdian Syah Dwi Yulistyanti Fitriana Destiawati Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 203 210 10.37792/jukanti.v5i2.729 YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI INDONESIA https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/600 <p><strong>ABSTRAK </strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p>Pembatasan sosial memiliki dampak terhadap metode pembelajaran. Metode pembelajaran jarak jauh berbasis online menjadi prioritas utama dalam situasi pandemi saat ini. Youtube dapat menjadi salah satu opsi&nbsp; bagi pelajar untuk membantu &nbsp;mereka di dalam memahami dan meningkatkan kemampuan akademik tanpa ada batasan apapun. Kemudahan akses serta beraneka macam konten yang terdapat di youtube menjadikan youtube semakin populer terutama bagi kalangan peenduduk berusia muda. Selama ini konten yang ada pada youtube mayoritas berisi konten yang bertemakan entertainment ataupun berita. Selain entertainment ataupun berita, konten youtube juga dapat berisi dengan konten yang bertema pendidikan. Metode deksriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media youtube dapat menjadi opsi yang dapat digunakan untuk menunjang pembelajaran di Indonesia. Data yang dikumpulkan menggunakan studi literatur. Literatur-literatur yang terkumpul kemudian dianalisis dengan memahami bagaimana interpretasi penulis untuk mengetahui sudah tepatkah media youtube digunakan di Indonesia sebagai media penunjang dalam proses belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa youtube dapat menjadi media pembelajaran yang tepat di Indonesia dan perlu disertai dengan pembangunan infrastruktur teknologi informasi serta komunikasi</p> <p><strong>Kata kunci </strong><em>: </em><em>Pendidikan, Teknologi, Youtube </em></p> <p><em>&nbsp;</em></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> <p><em>Social restrictions have an impact on learning methods. Online-based distance learning methods are a top priority in the current pandemic situation. Youtube can be an alternative learning tool in Indonesia. Ease of access and various kinds of content on YouTube make YouTube more popular, especially for young people. So far, the majority of content on YouTube contains content with the theme of entertainment or news. In addition to entertainment or news, YouTube content can also contain educational-themed content.</em> <em>The qualitative descriptive method in this study with the aim of finding out whether youtube media can be an option that can be used to support learning.</em> <em>The data were collected using a literature study.</em> <em>The collected literature is then analyzed by understanding how the author's interpretation is to find out whether youtube media is used in Indonesia as a supporting medium in the learning process.</em> <em>The outcome of the study, YouTube can be the right learning media in Indonesia and necessary accompanied by the development of information and communication technology infrastructure</em></p> <p><strong>Keywords: </strong><em>Education, Technology, Youtube</em></p> <p><em>&nbsp;</em></p> Fandi Prasetya Sandra Sukma Embuningtiyas Dicky Andriyanto Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 192 202 10.37792/jukanti.v5i2.600 PENGEMBANGAN MEDIA EDUKASI LEMBAR BALIK CTPS DALAM UPAYA PENCEGAHAN COVID-19 TERHADAP PENGETAHUAN DAN TINDAKAN KELOMPOK PKK https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jukanti/article/view/582 <p>Kebijakan protokol kesehatan termasuk 6 langkah Cuci Tangan Pakai Sabun sesuai rekomondasi WHO belum menjadi kebiasaan hidup sehat pada era pandemi covid-19. Sehingga perlu edukasi khususnya pada kelompok PKK karena merupakan penggerak bagi kelurga dan masyarakat. Lembar balik merupakan salah satu alternative media edukasi yang memiliki keungulan praktis, bergambar, dan mudah di pahami. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media edukasi untuk meningkatkan pengetahuan dan tindakan 6 langkah CTPS pada kelompok PKK dalam upaya pencegahan penyebaran <em>covid-19</em>.Desain penelitian ini <em>R&amp;D </em>dengan prosedur pengembangan ADDIE. Responden penelitian sebanyak 25. Obyek yang diteliti adalah pengetahuan dan tindakan tentang 6 langkah CTPS pada ibu PKK. Instrumen penelitian menggunakan kuestioner dan lembar observasi. Analisis data yang digunakan yaitu uji <em>paired t test.</em> Hasil kelayakan produk media edukasi lembar balik dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media promosi kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan sebelum intervensi sebanyak 21 responden dengan kategori kurang (84%) dan sesudah intervensi terdapat peningkatan pengetahuan sebanyak 23 responden dengan kategori baik (92%). Dan hasil ketrampilan 6 langkah CTPS sebelum intervensi sebanyak 15 responden dengan ketegori kurang (60%) dan sesudah diberikan intervensi meningkat sebanyak 14 responden dengan kategori baik (56%). Hasil uji <em>paired t test </em>didapatkan nilai signifikansi sebesar = 0.000&lt;0.05, ada pengaruh yang signifikan antara rata-rata sebelum dan sesudah diberikan intervensi menggunakan media lembar balik. Edukasi menggunakan media lembar balik dapat digunakan sebagai alternatif dalam meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan 6 langkah CTPS dalam upaya pencegahan penyebaran<em> covid-19</em>.</p> <p><strong>Kata kunci:</strong> <em>CTPS, Pengetahuan, Tindakan, Edukasi, Covid-19.</em></p> <p><strong>ABSTRACT&nbsp; </strong></p> <p><em>Health protocol policies including 6 steps of washing hands with soap according to WHO recommendations have not become a healthy living habit in the era of the covid-19 pandemic. So that education is needed, especially for the PKK group because it is a driving force for families and communities. Flip sheets are one of the alternative educational media that have practical advantages, are illustrated, and are easy to understand. The purpose of this study was to produce educational media to increase knowledge and action of the 6 steps of CTPS in the PKK group in an effort to prevent the spread of COVID-19.</em> <em>This research design is R&amp;D with ADDIE development procedure. The research respondents were 25. The objects studied were knowledge and actions about the 6 steps of CTPS for PKK mothers. The research instrument used a questionnaire and an observation sheet. Analysis of the data used is the paired t test. He results of the feasibility of flipchart educational media products were declared very suitable to be used as health promotion media. The results showed that knowledge before the intervention was 21 respondents in the poor category (84%) and after the intervention there was an increase in knowledge as many as 23 respondents in the good category (92%). And the results of the 6-step CTPS skills before the intervention were 15 respondents in the less category (60%) and after being given the intervention increased by 14 respondents in the good category (56%). The results of the paired t test showed a significance value of = 0.000 &lt;0.05, there was a significant effect between the average before and after being given intervention using flipchart media.</em> <em>Education using flipchart media can be used as an alternative in increasing knowledge and skills of the 6 steps of CTPS in an effort to prevent the spread of covid-19.</em></p> <p><strong><em>Keywords:</em></strong> <em>CTPS, Knowledge, Action, Education, Covid-19</em></p> Nanda Rifky Arini Fiashriel Lundy Mujito Mujito Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) 2022-11-30 2022-11-30 6 1 181 191 10.37792/jukanti.v5i2.582