Perancangan Aplikasi Game Edukasi Pembelajaran Pada Materi Organ Tubuh Manusia Menggunakan Linier Congruent Method (LCM) Berbasis Android

Authors

  • Dominikus Dungel Karang Universitas Citra Bangsa Kupang

Keywords:

Game Edukasi, metode LCM (linier congruent method), Minat belajar siswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk game edukasi pembelajaran pada materi organ tubuh manusia yang dapat meningkatkan minat belajar siswa. jenis penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan menggunakan Metode yang digunakan peneliti untuk menyelesaikan aplikasi ini adalah linier congruent method (LCM). Linier congruent method (LCM) merupakan salah satu metode pembangkit bilangan acak yang sering digunakan dalam program komputer. Berdasarkan hasil perhitungan angket diatas tabel tersebut menunjukan hasil dari validasi siswa kelas V SD Inpres I Lewoleba, dengan jumlah siswa 20 siswa, hasil rata-rata dari 20 siswa menunjukan bahwa 1.719 dibagi jumlah siswa, yaitu 20 siswa, dan mendapatkan nilai akhir 85,95% dan tingkat pencapaian baik.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2021-08-02

How to Cite

Karang, D. D. (2021). Perancangan Aplikasi Game Edukasi Pembelajaran Pada Materi Organ Tubuh Manusia Menggunakan Linier Congruent Method (LCM) Berbasis Android. Jurnal Mahasiswa Pendidikan Informatika (JUMPIKA), 3(1), 1–11. Retrieved from https://ojs.cbn.ac.id/index.php/jumpika/article/view/237

Issue

Vol. 3 No. 1 (2021): JUMPIKA – JURNAL MAHASISWA PENDIDIKAN INFORMATIKA

Section

Articles

License

Creative Commons License

Every works in JUMPIKA is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).