https://ojs.cbn.ac.id/index.php/pemimpin <p>PEMIMPIN - Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan adalah Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Universitas Citra Bangsa yang mempublikasikan artikel-artikel hasil pengabdian kepada masyarakat dalam bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan diperuntukan bagi Dosen, Guru, Insan-insan Pendidik baik Departemen maupun Non Departemen yang sudah diaplikasikan kepada masyarakat.</p> <p>E-ISSN :&nbsp;2808-5132</p> FKIP Universitas Citra Bangsa en-US Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan 2808-5132 <p><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img src="http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License"></a></p> <p>Every works in&nbsp;<em><strong>PEMIMPIN</strong></em>&nbsp;is licensed under a&nbsp;<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p> <p>Authors who publish with this journal agree to the following terms:</p> <ol type="a"> <li class="show">Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a&nbsp;<a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/" target="_new">Creative Commons Attribution License</a>&nbsp;that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.</li> <li class="show">Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.</li> <li class="show">Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See&nbsp;<a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">The Effect of Open Access</a>).</li> </ol> https://ojs.cbn.ac.id/index.php/pemimpin/article/view/1508 <div class="page" title="Page 1"> <div class="section" style="background-color: rgb(81.960790%, 25.490200%, 25.098040%);"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p><span style="font-size: 6.000000pt; font-family: 'TimesNewRomanPSMT';">PT Dtrip Pacific Nusantara adalah perusahaan jasa perjalanan dan wisata yang terus mengoptimalkan berbagai aspek manajerial untuk memajukan bisnisnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa perusahaan berhasil menciptakan sistem manajemen efisien, memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pelayanan, serta menerapkan strategi pemasaran yang efektif. Pengelolaan sumber daya manusia juga menjadi faktor kunci dalam kesuksesan perusahaan. Namun, tantangan yang dihadapi adalah persaingan ketat dan fluktuasi ekonomi yang memengaruhi daya beli konsumen. Kesimpulannya, dengan pengembangan strategi manajemen yang adaptif, PT Dtrip Pacific Nusantara memiliki potensi besar untuk bersaing di pasar yang semakin kompetitif. </span></p> <p><span style="font-size: 6.000000pt; font-family: 'TimesNewRomanPSMT';">Kata Kunci : ( Sistem Mnajemen; Teknologi) </span></p> </div> </div> </div> </div> Nora Listiana Feri Nugroho Ali Ridho Nur Fitri Dewi Suci Ayu Sudari Dwi Rachmawati Hadi Wijaya Alfi Maghfuriyah Udriyah Yuni Pammbreni Copyright (c) 2025 Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-02-26 2025-02-26 5 1 15 20 10.37792/pemimpin.v5i1.1508 https://ojs.cbn.ac.id/index.php/pemimpin/article/view/1431 <p>Tujuan pengabdian pada masyarakat ini untuk untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa baru dalam mengelola stres melalui strategi <em>coping</em> yang efektif. Kegiatan yang dilakukan adalah dengan memberikan pelatihan pada mahasiswa/i baru prodi PJKR, FKIP, Universitas Kristen Artha Wacana. Kegiatan pelatihan ini memberikan dampak positif, tidak hanya dalam hal pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terhadap konsep stres, tetapi juga dalam praktik penerapan teknik <em>coping stress</em> dalam kehidupan akademik mereka. Keberhasilan ini ditandai dengan peningkatan <em>self-efficacy</em> dan motivasi belajar mahasiswa, yang pada akhirnya berkontribusi pada kesejahteraan psikologis dan kinerja akademik mereka di masa depan.</p> Dortean Amelia Jois Jaha Jimmy Charter Atty Ramona Mathias Mae Omalia Yohana Abanat Christmas P. Ate Copyright (c) 2025 Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-01-20 2025-01-20 5 1 1 5 https://ojs.cbn.ac.id/index.php/pemimpin/article/view/1470 <p>Pembelajaran berbasis teknologi semakin pesat berkembang pada sistem pendidikan di Indonesia pada saat ini yaitu pengintegrasian kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Sehingga para guru harus dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam penggunaan teknologi digital ini. Oleh sebab itu, tim PKM dari UPGRISBA memberikan pelatihan dengan metode komprehensif dan interaktif di SMK 1 SUMBAR dalam pemanfaatan AI. Sebagai hasilnya, guru- guru di SMK 1 SUMBAR mampu menggunakan teknologi AI dalam merancang materi ajar dan media pembelajaran serta pemberiaan umpan balik yang tepat dalam pembelajaran yang dilaksanakan.</p> <p><strong>Kata Kunci</strong> : Teknologi, Artificial Intelligence, Pembelajaran</p> Yelliza Yelliza Willy Satria Siska Siska M. Khairi Ikhsan Copyright (c) 2025 Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-01-20 2025-01-20 5 1 6 9 https://ojs.cbn.ac.id/index.php/pemimpin/article/view/1459 <p>Penggunaan Multimedia Interaktif diharapkan dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dan interaktif khususnya pada materi nilai-nilai Pancasila dengan menggunakan aplikasi autoplay diharapkan peserta didik mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Multimedia interaktif yang dikembangkan oleh tim pengabdian masyarakat menggunakan berbagai metode dan fitur yang menarik, seperti music, animasi, video, dan fitur lainnya. Hal ini membuat peserta didik lebih mudah memahami materi dan tidak mudah bosan. Penerapan Multimedia interaktif dalam pembelajaran di SD Negeri Oeba 3 Kota Kupang menunjukkan hasil yang positif serta dapat meningkatkan aktivitas peserta didik saat proses pembelajaran</p> <p><strong>Kata Kunci</strong> : Autoplay , Nilai-nilai pancasila , Multimedia Interaktif</p> Budi Kurniawan Nuriyah Muhamad Rusadi Letasado Ni Putu Kusuma Widiastuti Copyright (c) 2025 Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-01-20 2025-01-20 5 1 10 14