2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA KELAS V DI SD NEGERI OETONA KUPANG. SPASI : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dasar. 2, 1 (Jul. 2021), 64–72.