PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD INPRES LABAT KOTA KUPANG. (2021). SPASI : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dasar, 1(2), 142-155. https://ojs.cbn.ac.id/index.php/spasi/article/view/157