“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXYUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDK STA. MARIA ASSUMPTA KOTA KUPANG” (2020) SPASI : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dasar, 1(1), pp. 1–12. Available at: https://ojs.cbn.ac.id/index.php/spasi/article/view/82 (Accessed: 21 May 2026).