“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXYUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDK STA. MARIA ASSUMPTA KOTA KUPANG”. SPASI : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dasar, vol. 1, no. 1, Mar. 2020, pp. 1-12, https://ojs.cbn.ac.id/index.php/spasi/article/view/82.