BIMBINGAN TEKNIS PENGUATAN DARI BADAN AKREDETASI SEKOLAH (BAN-SM) KEPADA PENGELOLA DAN PENDIDIK SEKOLAH DI KABUPATEN ALOR Indonesia Section Articles

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Jan 27, 2024
https://doi.org/10.37792/pemimpin.v4i1.1193
Download
PDF
Statistic
Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Januari 2024

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Diana Yani Fallo
Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa, Kupang, Nusa Tenggara Timur
Khatrin Taku Neno
Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa, Kupang, Nusa Tenggara Timur

Abstract

Abstrak
Kegiatan Abdimas ini berlangsung pada 3 sekolah di kabupaten Alor yakni SDG 006 OA, SMA Kristen 1 Kalabahi, UPTD SD Inpres Bungawaru. Akreditasi memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dalam era reformasi dan demokratisasi pendidikan, tantangan yang dihadapi oleh system pendidikan meliputi persoalan-persoalan yang terkait dengan pemerataan, mutu, relevansi, dan efisiensi pendidikan
Kata Kunci : Abdimas, Akredetasi Sekolah


Abtsract
The PKM activity took place at 3 schools in Alor district, SDG 006 OA, SMA Kristen 1 Kalabahi, UPTD SD Inpres Bungawaru. Accreditation has a very important role in improving the quality of education. In the era of educational reform and democratization, the challenges faced by the education system include issues related to equity, quality, relevance and efficiency of education.


Keywords: Abdimas, Acreditation

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite
Fallo, D. Y., & Taku Neno, K. (2024). BIMBINGAN TEKNIS PENGUATAN DARI BADAN AKREDETASI SEKOLAH (BAN-SM) KEPADA PENGELOLA DAN PENDIDIK SEKOLAH DI KABUPATEN ALOR : Indonesia. Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan, 4(1), 27–32. https://doi.org/10.37792/pemimpin.v4i1.1193

References

  1. Aisyah & Kurniawan, A., 2022. Pelatihan Pengembangan Media Interaktif untuk anak usia dini bagi guru di TK Lintang Surabaya. Kanigara : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2).
  2. Asopwan, D., 2018. Studi Tentang Akredetasi Dalam Meningkatkan Produktivitas Sekolah. Indonesian Journal of educational management and administration review, 2(2).
  3. Minardi, J. & Akbar, A. S., 2020. Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan power Point untuk Peningkatakan Kompetensi Guru SD. E-DIMAS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(11).
  4. Oktarini, W., 2022. Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif untuk Peningkatkan Ketrampilan Guru Anak Usia Dini. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, Volume 6
  5. Pratiwi, I. & Amelia, C., 2021. Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran pada TK/RA Darussalam. Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat , 3(2)
  6. Rahman, M., 2019. Bimbingan teknis Penguatan Akredetasi Kepada Pengelola dan Pendidik PAUD, Gorontalo: Universitas Gorontalo.
  7. Riyadi, S., 2023. Vistiasi Akredetasi Sekolah untuk Pembinaan Pengembangan dan Peningkatan Mutu Madrasah di MIS Miftahul Aula. Dimastara, 2(2), p. 18.