RENDAHNYA MINAT MEMBACA DAN MINAT BERKUNJUNG KEPERPUSTAKAAN MAHASISWA STKIP SINAR PANCASILA
Keywords:
Interest in visiting the library, Interest in reading, Minat Membaca, minat berkunjung keperpustakaanAbstract
Abstract. A college library is an institution or forum for students, lecturers and other academics, which can be used to meet the needs and various information of the academic community, namely providing various information services, providing infrastructure and library materials as well as storing and preserving them for various purposes. academics. The aim of this research is to explore students' various reading interests and also their interest in visiting libraries. This research is a type of quantitative research, with a population of 410 people, then the sample collection method uses the Slovin formula, so that the research sample data is 80 students. In this research, data collection was also carried out using the questionnaire method, the research instrument was in the form of 10 questions. with answers of agree and disagree. Furthermore, the data obtained will then be analyzed descriptively quantitatively and using the form of tabulation of frequencies and percentages. The final research results show that interest in reading and interest in visiting the library by various students still seems low, these results are shown through statements by students who prefer to look for various sources of reading information from internet media rather than looking for information from books that are already available. Then next, increasing the number of interest in reading and interest in visiting the library can be increased through various kinds of services, improving facility equipment and also adding new sources of reading book collections that are in accordance with existing study programs at STKIP Sinar Pancasila
Keywords: Interest in visiting the library, Interest in reading
Abstrak. Perpustakaan perguruan tinggi merupakan suatu lembaga atau wadah bagi mahasiswa, para dosen dan akademisi lainya, yang dapat di gunakan dalam memenuhi suatu kebutuhan dan berbagai informasi civitas akademika, yaitu memberikan berbagai layanan informasi, penyediaan sarana prasarana dan bahan pustaka juga menyimpan dan melestarikannya dalam berbagai kepentingan akademisi.Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu, mengeksplorasi berbagai minat membaca mahasiswa dan juga minat berkunjung keperpustakaan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan jumlah populasinya sebanyak 410 orang, kemudian cara penarikan sampelnya menggunakan rumus slovin, sehingga mendapatkan data sampel penelitian berjumlah 80 mahasiswa.Dalam penelitian ini juga pengumpulan datanya juga di lakukan dengan menggunakan metode kuisioner, instrument penelitianya berupa 10 pertanyaan dengan jawaban setuju dan tidak setuju. Selanjutnya data yang di peroleh kemudian akan di lakukan analisis secara deskriptif kuantitatif dan menggunakan bentuk tabulasi frekuensi dan persentase.Hasil penelitian akhirnya menunjukkan bahwa minat membaca dan minat berkunjung berbagai mahasiswa ke perpustakaaan terlihat masih rendah, hasil tersebut di tunjukkan melalui pernyataan mahasiswa yang lebih banyak memilih untuk mencari berbagai sumber informasi bacaan dari media internet dari pada mencari informasi dari buku yang telah tersedia. Kemudian selanjutnya, peningkatan jumlah minat membaca dan minat berkunjung keperpustakaan dapat di tingkatakan melalui berbagai macam pelayanan, peningkatan perlengkapan fasilitas dan juga penambahan sumber koleksi buku bacaan yang baru yang sesuai dengan program studi yang ada di STKIP Sinar pancasila
Kata Kunci: Minat Membaca, minat berkunjung keperpustakaan
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
ENGLISH
Every work published in HINEF: Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).
Lisensi: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution (CC BY 4.0) license, which permits use, sharing, adaptation, distribution, and reproduction in any medium or format, provided the original author and source are properly credited.
- Authors may enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their personal websites) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges and earlier and greater citation of published work (See: https://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html).
BAHASA INDONESIA
Setiap karya yang diterbitkan dalam HINEF: Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 Internasional (CC BY 4.0).
Lisensi: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Penulis yang menerbitkan artikelnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan jurnal hak publikasi pertama dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution (CC BY 4.0), yang mengizinkan penggunaan, berbagi, adaptasi, distribusi, dan reproduksi dalam media atau format apa pun, selama nama penulis dan sumber asli dicantumkan dengan benar.
- Penulis dapat membuat perjanjian kontrak tambahan secara terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan karya mereka (misalnya: mengunggahnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan mencantumkan bahwa karya tersebut pertama kali diterbitkan di jurnal ini.
- Penulis didorong untuk mengunggah karya mereka secara online (misalnya di repositori institusi atau situs web pribadi) sebelum dan selama proses pengiriman naskah, karena hal ini dapat mendorong pertukaran ilmiah yang produktif dan meningkatkan sitasi lebih awal terhadap karya yang diterbitkan (Lihat: https://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html).














