Arsip

  • JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI APRIL 2026
    Vol 9 No 1 (2026)

    Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Vol. 9 No. 1 Tahun 2026 Edisi April memuat artikel-artikel hasil penelitian dalam bidang teknologi informasi, sistem informasi, tata kelola teknologi informasi, transformasi digital, analisis data, serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Terbitan ini menghadirkan kajian yang berfokus pada pengembangan dan evaluasi sistem berbasis web, analisis sentimen menggunakan pendekatan machine learning, evaluasi tata kelola layanan akademik digital dengan COBIT 2019, serta implementasi Augmented Reality dalam konteks pendidikan.

    Artikel-artikel dalam edisi ini mencakup pembangunan sistem informasi pendaftaran donor dan permintaan produk darah berbasis web di PMI Kota Salatiga; analisis sentimen mahasiswa terhadap SIASAT UKSW menggunakan metode Logistic Regression; evaluasi tata kelola layanan akademik digital UNISBANK pada domain APO07 dan DSS02; transformasi digital layanan pendaftaran anggota Credit Union melalui sistem berbasis web; serta implementasi Augmented Reality dalam pembelajaran dan dampaknya terhadap gaya belajar serta aspek psikologis siswa.

    Secara umum, JUKANTI Vol. 9 No. 1 Tahun 2026 menegaskan pentingnya inovasi teknologi informasi dalam mendukung efisiensi layanan, pengambilan keputusan berbasis data, peningkatan kualitas tata kelola, serta penguatan pengalaman belajar digital. Terbitan ini diharapkan dapat menjadi referensi akademik dan praktis bagi peneliti, dosen, mahasiswa, pengembang sistem, serta praktisi pendidikan dan teknologi informasi.

  • JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI NOPEMBER 2025
    Vol 8 No 2 (2025)

    Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Edisi November 2025 memuat artikel yang menegaskan posisi JUKANTI sebagai wahana kajian education & information technology yang terintegrasi dengan dunia kerja dan layanan publik. Edisi ini didominasi oleh inovasi media dan sistem pembelajaran berbasis TIK, antara lain pengembangan media pembelajaran augmented reality untuk materi malware di SMP, kajian pengaruh dan pemanfaatan AR terhadap motivasi serta hasil belajar informatika, penggunaan Quizizz dan Lectora Inspire, pelatihan desain interaktif berbasis Canva, hingga rancangan media trainer drone untuk meningkatkan kreativitas siswa SMP, baik pada jenjang SMP, SMA maupun SMK.

    Di sisi lain, edisi ini juga menghimpun artikel-artikel tentang perencanaan, evaluasi, dan tata kelola sistem informasi, seperti analisis manajemen risiko sistem informasi berbasis ISO 31000:2018 pada perusahaan logistik, perencanaan strategis sistem informasi di SMA, analisis usability sistem SIMATRA dengan heuristic evaluation dan System Usability Scale, efektivitas fitur pencarian e-library, serta evaluasi kesuksesan implementasi sistem ePuskesmas menggunakan model DeLone & McLean. Penguatan transformasi digital dan analitik data terlihat melalui kajian digitalisasi informed consent dengan Zoho Forms, penerapan OCR untuk pengarsipan data, analisis perubahan tutupan lahan menggunakan citra Landsat, peramalan penjualan dengan metode Holt-Winters berbasis Python, serta deteksi anomali webserver dengan Hybrid Isolation Forest dan Transformer berikut pemanfaatan skrip Python–Scapy untuk menyamarkan aktivitas port scanning. Tidak ketinggalan, edisi ini menampilkan studi mengenai loyalitas pengguna Facebook Messenger dengan pendekatan customer journey map.

  • JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI APRIL 2025
    Vol 8 No 1 (2025)

    JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan diri pada publikasi hasil penelitian dan pengembangan dalam bidang Teknologi Informasi dan Pendidikan. Pada edisi Volume 8 Nomor 1 April 2025 ini, JUKANTI kembali hadir dengan berbagai artikel yang memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan sains dan teknologi informasi, khususnya dalam konteks pendidikan, sistem informasi, dan penerapan teknologi cerdas dalam kehidupan sehari-hari.

    Edisi ini menampilkan 10 artikel terpilih yang berasal dari berbagai institusi dan peneliti di Indonesia, yang membahas tema-tema mutakhir seperti pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR), pemanfaatan Internet of Things (IoT) dalam monitoring dan absensi, analisis keamanan jaringan, hingga klasifikasi citra berbasis AI. Beberapa artikel juga menyoroti pendekatan Human-Computer Interaction (HCI) dan user experience (UX) dalam desain antarmuka, yang sangat relevan dengan tren saat ini dalam pengembangan aplikasi pendidikan berbasis digital.

    Topik-topik utama dalam edisi ini mencakup:

    • Artificial Intelligence & Application

    • Computer Networking & Security

    • Multimedia & Augmented Reality for Education

    • Internet of Things (IoT)

    • Information System for Public Service Transparency

    • User-Centered Interface Design

    • Digital Literacy and Academic Behavior

    • Innovative Educational Media

    Seluruh artikel dalam jurnal ini telah melalui proses review ketat oleh mitra bestari dan disunting secara profesional untuk menjaga kualitas ilmiah dan keandalan kontennya. Jurnal ini terbit secara berkala dua kali setahun dan telah terindeks di berbagai basis data nasional dan internasional seperti Garuda, Google Scholar, dan Sinta 4. JUKANTI menerapkan kebijakan open-access, memungkinkan semua orang mengakses dan menggunakan artikel secara gratis untuk mendukung penyebarluasan pengetahuan.

    Dengan berbagai kontribusi penelitian dalam edisi ini, JUKANTI Volume 8 Nomor 1 memberikan gambaran tentang kemajuan riset dan praktik teknologi informasi di Indonesia, serta menjadi rujukan penting bagi dosen, peneliti, mahasiswa, dan praktisi di bidang teknologi pendidikan dan sistem informasi.

  • JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI NOPEMBER 2024
    Vol 7 No 2 (2024)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

    e-ISSN : 2621-1467
    DOI Prefix : 10.37792

  • JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI APRIL 2024
    Vol 7 No 1 (2024)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

    JUKANTI telah TERAKDREDITASI SINTA 4, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Nomor 164/E/KPT/2021, tanggal 27 Desember 2021 tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah periode II Tahun 2021

    e-ISSN : 2621-1467
    DOI Prefix : 10.37792

  • versi2

    JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI NOPEMBER 2023
    Vol 6 No 2 (2023)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

    JUKANTI telah TERAKDREDITASI SINTA 4, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Nomor 164/E/KPT/2021, tanggal 27 Desember 2021 tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah periode II Tahun 2021

    e-ISSN : 2621-1467
    DOI Prefix : 10.37792

  • Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Edisi April 2023
    Vol 6 No 1 (2023)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

    JUKANTI telah TERAKDREDITASI SINTA 4, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Nomor 164/E/KPT/2021, tanggal 27 Desember 2021 tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah periode II Tahun 2021

    e-ISSN : 2621-1467
    DOI Prefix : 10.37792

  • Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Edisi Nopember 2022
    Vol 5 No 2 (2022)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

    JUKANTI telah TERAKDREDITASI SINTA 4, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Nomor 164/E/KPT/2021, tanggal 27 Desember 2021 tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah periode II Tahun 2021

    e-ISSN : 2621-1467
    DOI Prefix : 10.37792

  • Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Edisi April 2022
    Vol 5 No 1 (2022)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

    JUKANTI telah TERAKDREDITASI SINTA 4, berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Nomor 164/E/KPT/2021, tanggal 27 Desember 2021 tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah periode II Tahun 2021

    e-ISSN : 2621-1467
    DOI Prefix : 10.37792

  • Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI)
    Vol 4 No 2 (2021)

    JUKANTI adalah jurnal ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik :

    Artificial Intelligence & Application, Computer Networking & Security, Computer-Based Multimedia Retrievel, Decision Suport System, Data Warehouse & Data Mining, E-System, Fuzzy Logic, Geographics Information System (GIS), Human & Computer Interaction, Image Processing, Information System, Mobile Computing & Application, Multimedia System, Neural Network, Pattern Recognition, Innovative works on the development of educational multimedia and e-learning.

1-10 dari 17