RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SMK MUHAMMADIYAH SALAWATI BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL
DOI:
https://doi.org/10.37792/jukanti.v7i1.1166Kata Kunci:
sqlAbstrak
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat lunak Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Web dengan PHP dan SQL yang mampu mengelola pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru yaitu pendaftaran, pengumuman, dan informasi sekolah. Pada penelitian ini juga ditentukan tingkat kelayakan perangkat lunak yang telah dibuat. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Metode pengembangan perangkat lunak menggunakan Waterfall Model. Skala pengukuran yang digunakan untuk penelitian ini adalah Skala Likert. Pengujian instrumen dilakukan melalui uji validitas oleh ahli. Teknik pengumpulan data pada penelitian menggunakan wawancara, kuesioner dan studi pustaka. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Pengujian dilakukan dengan metode black box serta uji kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil dari penelitian ini sebagai berikut: (1) sistem informasi penerimaan peserta didik baru berbasis website dikembangkan dengan menggunakan PHP, MySQL, HTML dan CSS. (2) Hasil pengujian aspek kelayakan mendapatkan nilai 91.3% dengan hasil Sangat Layak.
ABSTRACT
This research aims to produce Web-based New Student Admissions Information System software with PHP and SQL that is capable of managing the implementation of New Student Admissions, namely registration, announcements and school information. In this research, the level of feasibility of the software that has been created is also determined. This type of research is Research and Development. The software development method uses the Waterfall Model. The measurement scale used for this research is the Likert Scale. Instrument testing is carried out through validity testing by experts. Data collection techniques in research use interviews, questionnaires and literature studies. The data analysis technique uses quantitative descriptive analysis. Testing was carried out using the black box method as well as small group and large group tests. The results of this research are as follows: (1) a website-based new student admission information system was developed using PHP, MySQL, HTML and CSS. (2) The results of the feasibility aspect test obtained a score of 91.3% with Very Feasible results.
Unduhan
Referensi
Allo N. D., Firman, Ihsan M. (2021). Perancangan Sistem Informasi Laundry Berbasis Web Pada Laundry Dian Menggunakan PHP Dan Mysql. Jurnal Petisi.
Binarso Y. A., Sarwoko E. A., (2022). Pembangunan Sistem Informasi Alumni Berbasis Web Pada Program Studi Teknik Informatika Universitas Diponegoro. Journal Of Informatics And Technology, Vol. 1, No. 1, Pp. 72-84.
Hutahaean, J. (2019). Konsep Sistem Informasi. Yogyakarta: Deepublish
Maituman, E. M., Ramadhani, I. A.,, Matahari. (2022). Perancangan Sitem Informasi Penjualan Pada Toko Tembok Production Berbasis Web. Jurnal Petisi.
Salam I. A., Ihsan M., Matahari. (2020). Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru Berbasis Web Di FKIP UNIMUDA Sorong. Jurnal Petisi.
Purnama, S., Saparuddin A., (2021). Metode Penelitian Dan Pengembangan. Literasi.
Putra, D. M., Mahendra G. S., Mulyadi E., (2022). Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada Smp Negeri 3 Cibal Berbasis Web. Insert: Information System And Emerging Technology Journal.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Winarmi. (2019). Eori Dan Praktik Penelitian Kuantitatif Kualitatif Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Research And Development (R&D).
Yolanda A. R., Matahari, Ramadhani, I. A. (2021). Perancangan Aplikasi Kasir Pada Kedai Ter_Serah.Ko Sorong. Jurnal Petisi.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lisensi Jurnal JUKANTI
JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) berkomitmen untuk mendukung akses terbuka dan diseminasi pengetahuan ilmiah. Seluruh artikel yang diterbitkan di JUKANTI didistribusikan di bawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).
Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)
Di bawah lisensi ini, pengguna diperbolehkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, menelusuri, menautkan, menggubah, mengadaptasi, dan mengembangkan karya yang diterbitkan untuk tujuan yang sah, termasuk tujuan komersial, sepanjang memberikan atribusi yang tepat kepada penulis asli dan publikasi asli di JUKANTI, menyertakan tautan ke lisensi, serta menyatakan apabila terdapat perubahan yang dilakukan.
Hak Penulis
Penulis tetap memegang hak cipta atas artikel mereka dan memberikan hak publikasi pertama kepada JUKANTI. Penulis juga diperbolehkan untuk menyimpan dan membagikan versi terbit artikel mereka di repositori institusi, repositori bidang ilmu, website pribadi, dan jejaring akademik, sepanjang publikasi asli di JUKANTI dikutip dan ditautkan dengan benar.
Kewajiban Penulis
Penulis yang menerbitkan artikel di JUKANTI bertanggung jawab untuk memastikan bahwa karya yang dikirimkan bersifat orisinal, tidak melanggar hak cipta, serta memenuhi standar etika dan ketentuan hukum yang berlaku. Penulis wajib memperoleh izin penggunaan materi pihak ketiga yang dimasukkan dalam naskah apabila diperlukan.
Informasi Lisensi
Lisensi: Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)
URL Lisensi: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Komitmen terhadap Standar Akses Terbuka
JUKANTI berkomitmen untuk menjaga kebijakan editorial yang transparan, ketentuan lisensi yang jelas, dan praktik publikasi akses terbuka sesuai dengan standar publikasi ilmiah internasional.
Untuk pertanyaan atau klarifikasi lebih lanjut mengenai lisensi ini, silakan menghubungi kantor editorial JUKANTI melalui edu@ucb.ac.id
